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	Commenti per Piazza Copernico	</title>
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		Commenti su UN NUOVO PERCORSO FORMATIVO COMPLETO SULLA SOSTENIBILITÀ IN AZIENDA di SANITA’ E SOSTENIBILITA’ &#124; Piazza Copernico		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/un-nuovo-percorso-formativo-completo-sulla-sostenibilita-in-azienda/#comment-61</link>

		<dc:creator><![CDATA[SANITA’ E SOSTENIBILITA’ &#124; Piazza Copernico]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Jan 2026 12:16:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] partnership con Ermes è nato il nostro percorso formativo digitale sulla sostenibilità, che affronta tutti i temi più rilevanti (teorici, normativi, etici, amministrativi e [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] partnership con Ermes è nato il nostro percorso formativo digitale sulla sostenibilità, che affronta tutti i temi più rilevanti (teorici, normativi, etici, amministrativi e [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su Come siamo arrivati all’intelligenza artificiale generativa di L’intelligenza artificiale comincia ad agire		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/come-siamo-arrivati-allintelligenza-artificiale-generativa/#comment-60</link>

		<dc:creator><![CDATA[L’intelligenza artificiale comincia ad agire]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Dec 2025 11:51:47 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Come siamo arrivati all’intelligenza artificiale generativa &#124; Piazza Copernico [&#8230;]]]></description>
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		<title>
		Commenti su Come siamo arrivati all’intelligenza artificiale generativa di L’intelligenza artificiale comincia ad agire &#124; Insurance Finance Academy		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/come-siamo-arrivati-allintelligenza-artificiale-generativa/#comment-59</link>

		<dc:creator><![CDATA[L’intelligenza artificiale comincia ad agire &#124; Insurance Finance Academy]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Nov 2025 11:58:11 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Come siamo arrivati all’intelligenza artificiale generativa &#124; Piazza Copernico [&#8230;]]]></description>
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		<title>
		Commenti su IL PROGETTO AXIS SI AGGIUDICA IL 1° Premio PEF 2025 di IL PROGETTO AXIS PRESENTATO PRESSO IL SENATO &#124; Piazza Copernico		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/il-progetto-axis-si-aggiudica-il-1-premio-pef-2025/#comment-58</link>

		<dc:creator><![CDATA[IL PROGETTO AXIS PRESENTATO PRESSO IL SENATO &#124; Piazza Copernico]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Jul 2025 12:24:03 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] conferenza, appena successiva al Primo Premio ricevuto dal progetto il 26 giugno nell’ambito del Premio Eccellenza Formazione di Associazione Italiana Formatori, voleva innanzitutto mettere in luce l’importanza del tema della sicurezza sul lavoro [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] conferenza, appena successiva al Primo Premio ricevuto dal progetto il 26 giugno nell’ambito del Premio Eccellenza Formazione di Associazione Italiana Formatori, voleva innanzitutto mettere in luce l’importanza del tema della sicurezza sul lavoro [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su Semanticase e la didattica scolastica di Didattica e Semanticase		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/semanticase-e-la-didattica-scolastica/#comment-57</link>

		<dc:creator><![CDATA[Didattica e Semanticase]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Sep 2024 07:37:32 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Abbiamo festeggiato la fine dello scorso anno scolastico dedicando questo spazio all’utilizzo del nostro software Semanticase all’interno dei percorsi scolastici, con la testimonianza di un’insegnante. [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Abbiamo festeggiato la fine dello scorso anno scolastico dedicando questo spazio all’utilizzo del nostro software Semanticase all’interno dei percorsi scolastici, con la testimonianza di un’insegnante. [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su Interazione fra scuola, ricerca e lavoro di Semanticase e la didattica scolastica		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/interazione-fra-scuola-ricerca-e-lavoro/#comment-56</link>

		<dc:creator><![CDATA[Semanticase e la didattica scolastica]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Jun 2024 10:05:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] il PCTO tenuto nell’anno scolastico 2022-2023, che aveva riguardato l’analisi semantica con algoritmi di language [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] il PCTO tenuto nell’anno scolastico 2022-2023, che aveva riguardato l’analisi semantica con algoritmi di language [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su BIG &#8211; Business Insurance Game di Business Game &#8211; Assicuratore Vincente		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/big-business-insurance-game/#comment-54</link>

		<dc:creator><![CDATA[Business Game &#8211; Assicuratore Vincente]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jul 2022 15:13:15 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] https://www.piazzacopernico.it/big-business-insurance-game/ [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] <a href="https://www.piazzacopernico.it/big-business-insurance-game/" rel="ugc">https://www.piazzacopernico.it/big-business-insurance-game/</a> [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su Il progetto Olimpyus alla Milano Digital Week di E’ nata l’associazione Olympius		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/il-progetto-olimpyus-alla-milano-digital-week/#comment-53</link>

		<dc:creator><![CDATA[E’ nata l’associazione Olympius]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2021 10:42:19 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Piazza Copernico per vari anni si è impegnata nella realizzazione di un proprio Progetto Sociale, condividendo con altri partner l’attività informale per la creazione del Progetto, la costruzione di un’ampia rete di contatti e la comunicazione di ciò che si stava cercando di costruire (culminata nel mese di Marzo di quest’anno con l’organizzazione della presentazione del Progetto alla Milano Digital Week). [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Piazza Copernico per vari anni si è impegnata nella realizzazione di un proprio Progetto Sociale, condividendo con altri partner l’attività informale per la creazione del Progetto, la costruzione di un’ampia rete di contatti e la comunicazione di ciò che si stava cercando di costruire (culminata nel mese di Marzo di quest’anno con l’organizzazione della presentazione del Progetto alla Milano Digital Week). [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su Un “NON WEBINAR” sui metodi per la progettazione di un percorso didattico efficace in aula virtuale di Progettazione didattica in aula virtuale		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/un-non-webinar-sui-metodi-per-la-progettazione-di-un-percorso-didattico-efficace-in-aula-virtuale/#comment-52</link>

		<dc:creator><![CDATA[Progettazione didattica in aula virtuale]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 05 Aug 2020 10:39:29 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] abbiamo deciso di organizzare un “NON-WEBINAR” su questo argomento, eravamo consci del richiamo che avrebbe [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] abbiamo deciso di organizzare un “NON-WEBINAR” su questo argomento, eravamo consci del richiamo che avrebbe [&#8230;]</p>
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		<title>
		Commenti su FORMAZIONE IN AULA VIRTUALE versus VIDEOLEZIONE di FACCIAMO CHIAREZZA SULLA FORMAZIONE A DISTANZA		</title>
		<link>https://www.piazzacopernico.it/formazione-in-aula-virtuale/#comment-51</link>

		<dc:creator><![CDATA[FACCIAMO CHIAREZZA SULLA FORMAZIONE A DISTANZA]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 May 2020 09:57:20 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[[&#8230;] Un’Aula Virtuale non è solo il software che la sorregge, ma è un ambiente molto più complesso, che deve permettere una progettazione didattica rigorosa che tenga conto di tutte le variabili: la durata della lezione, la gestione delle regole di partecipazione, la possibilità e la modalità di condivisione di eventuali materiali, la necessità di registrazione delle presenze, l’associazione di un test finale o di una certificazione, ecc.). [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>[&#8230;] Un’Aula Virtuale non è solo il software che la sorregge, ma è un ambiente molto più complesso, che deve permettere una progettazione didattica rigorosa che tenga conto di tutte le variabili: la durata della lezione, la gestione delle regole di partecipazione, la possibilità e la modalità di condivisione di eventuali materiali, la necessità di registrazione delle presenze, l’associazione di un test finale o di una certificazione, ecc.). [&#8230;]</p>
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